Din aceeași categorie

Știri

Remuneratia medicilor pentru garzile efectuate a crescut cu pana la 90%

Știri

Un nou studiu subliniaza rolul esential al apartinatorilor in cazul adultilor care traiesc cu schizofrenie

Știri

Metodele contraceptive cu regim extins de administrare, o solutie pentru femeile moderne

Asociaţia Zi de BINE a lansat primul modul de formare a liceenilor în cadrul proiectului KIT - Keep In Touch, un proiect de tip „peer to peer education”. Acesta este dedicat sănătăţii emoţionale şi prevenţiei consumului de substanţe în rândul tinerilor, extinzându-l la 110 elevi din şase licee bucureştene, se arată într-un comunicat de presă transmis redacţiei.

În weekendul 23-24 noiembrie a.c., liceenii au participat la primele sesiuni de formare în modulele de comunicare asertivă şi ascultare reflexivă, coordonate de o echipă de  patru psihologi şi formatori în dezvoltare personală, sub îndrumarea dr. Eugen Hriscu, psihiatru specializat în adicţii.

Patru module de pregătire intensivă

Programul este structurat pe un model de tip „peer to peer education” care include patru module de pregătire intensivă, ce vor fi livrate în următoarele luni. Următorul modul este programat pentru luna ianuarie şi va aborda tema dependenţelor.

Alături de adolescenţi participă în program şi profesori şi consilieri şcolari din cele şase licee, Colegiul Naţional Ion Creangă, Colegiul Tehnic Valter Mărăcineanu, Colegiul Naţional Şcoala Centrală, Liceul Teoretic Ion Barbu, Colegiul Naţional Matei Basarab, Liceul de Arte Plastice Nicolae Toniţa.

„Am fost foarte impresionate de integritatea şi responsabilitatea acestor copii, dar şi de vulnerabilitatea profesorilor care au discutat deschis despre provocările din fiecare liceu. Deşi iniţial plănuisem să lucrăm cu trei licee şi 60 de elevi, cererile primite ne-au convins să ne dublăm eforturile, astfel încât am început programul cu 6 licee şi 110 tineri. Avem multă treabă în acest an şcolar, însă credem că rezultatele de la finalul proiectului vor arăta că prevenţia consumului de droguri e mult mai eficientă folosind mijloace asertive şi nu coercitive”, au declarat Melania Medeleanu şi Luciana Zaharia, fondatoarele Asociaţiei Zi de BINE.

Provocările cu care se confruntă liceenii

Curricula programului a fost creată pe baza unor focus grupuri desfăşurate în fiecare liceu, identificând astfel principalele provocări ale elevilor, de la dependenţe precum tutun, alcool, droguri sau jocuri video, la bullying, anxietatea cauzată de presiunea şcolară, dificultăţi în relaţiile cu părinţii sau profesorii, orientarea în carieră şi gestionarea relaţiilor personale.

Proiectul include patru weekenduri de formare şi sesiuni săptămânale de supervizare şi suport la cerere, desfăşurate în cadrul Centrului Comunitar Zi de BINE, alături de un „antrenor” psiholog dedicat.

Totodată, programul include ateliere complementare axate pe dobândirea de abilităţi specifice în debate şi vorbire în public, managementul timpului, motivaţie şi depăşirea procrastinării şi multe altele. 

Florentina Ionescu